El uso de las herramientas tecnológicas responde a un
diseño tecno-pedagógico. Son el medio para estudiar el contenido adaptándose a
momentos, situaciones y estudiantes.
Las herramientas que se utilizan en el aula virtual
son las siguientes:
1. Base de datos
Es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados
sistemáticamente para su posterior uso. En ellos se recopila
URL/libros/revistas sobre algún tema. Se comparten archivos. Están disponibles
contenidos creados por los (las) estudiantes, como fotos/posters/sitios
web/poemas, para ser comentados o revisados por otros.
2. Foro
Es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea,
permitiendo a los participantes expresar sus ideas o comentarios respecto a
tema tratado. La finalidad del foro es intercambiar con los (las) demás ideas,
conocimientos y experiencias sobre los temas de estudio, bajo una línea de
discusión, acompañado del docente en línea, quien moderará las participaciones.
3. Glosario
Es una actividad que se realiza en colaboración con los compañeros (as)
y que tiene por objeto investigar cualquier concepto relacionado con el tema
que se esta estudiando. Para ello, se consulta diversas fuentes sin olvidar
citar debidamente las fuentes bibliográficas y electrónicas empleadas.
4. Wiki
La palabra wiki es el hawaiano
wiki que significa “rápido” la cual es un documento compartido en la red; es
una herramienta que permite a muchas personas participar en la edición de un
documento, ya sea crear, modificar o eliminar un mismo texto que comparten. Es
una herramienta clave que genera conocimiento colectivo, además la web del wiki tiene una zona de acceso, y se
puede participar libremente o no, dependiendo del proyecto.
5. Blog
Un blog es una herramienta de colaboración asincrónica que permite
expresar ideas y poner contenidos en un espacio dentro del aula virtual de una
manera sencilla. En este espacio también es posible recopilar cronológicamente
textos o artículos. El propósito del blog es expresar ideas y poner contenidos
a disposición de otros(as) participantes en el aula, permitiendo que otras
personas añadan comentarios a las entradas iniciadas por quien lo creó.
6. Tareas
Es el trabajo que se asigna a los estudiantes por sus profesores, y que
se indica que debe completarse fuera del aula y de la jornada escolar. El
docente en línea evalúa la aplicación del conocimiento del estudiante al
momento que es subido el archivo.
7. Portafolio de evidencias
Es una compilación de registros documentales y de productos generados
por el estudiante que permite documentar tanto el proceso de aprendizaje como
el proceso de evaluación. Dentro de las unidades se mostrara el proceso de
aprendizaje del alumno, sustentado en la Escala
de evaluación. La forma de empleo está basada en la posibilidad de subir dos archivos de evidencia.
8. Google
Es una herramienta que se encuentra fuera del aula. La compañía Google
tiene una serie de productos que pueden ser muy útiles para el aprendizaje,
como el buscador Google académico, o el Blogger, con el cual el alumno puede
crear su propio blog.
9. WordPress
Es una plataforma de publicación personal, libre y gratuita, orientada a
la estética, los estándares web y la usabilidad.
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